小学周记

时间:2024-04-28 13:51:07
【热门】小学周记汇编5篇

【热门】小学周记汇编5篇

一周的时间即将结束了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,写一篇周记,将自己的经历记录在里面吧。相信许多人会觉得周记很难写吧,以下是小编整理的小学周记5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学周记 篇1

在以前有个美好的国度,简直就是人间仙境。

那里的花草树木也很好。树木密密麻麻的,你要是到树林里去一定会迷路的。那里的花也有很多,有兰花、杜鹃花等等。那里的草也有很多,到处都是,草丛里有许多虫子,仿佛是在玩捉迷藏呢!你要是踩到草丛里,准会被虫子咬得哇哇大叫。

现在的河里有许多垃圾,有泡漠,塑料袋、易拉罐、菜叶等生活垃圾。

现在的花草树木很少了。有的已经被人们踩成了一条路,有的甚至被人们砍下,制造成了一栋栋房子、各式各样的工具、应有尽有的家具。

破坏后果是很严重的。听不到鸟儿歌唱,看不到百花盛开,不再有河流存在,也没有各种动物,整个世界就是一片荒无人烟的沙漠。可以肯定地说:如果我们人类不对自己的生存环境进行肖邮票有效的保护,甚至还恣意破坏,那么,迟早要受到大自然的惩罚。

我希望每个人都能保护树林、保护树木,让都市的生活添一分绿色!

小学周记 篇2

开学了我们迎来了新学期的第一课——军训,军训对我来说是神秘的,是陌生的,同时我对它充满好奇。军训的头一天晚上,我躺在床上辗转反侧久久不能入眠,一直在想军训到底是什么样的呢?训练会不会很可怕?

记得军训的第一天,我们来到了校园的田径场,看见了我们班的教官,他站得笔挺,在太阳晒得黑黑的脸上,有一对炯炯有神的眼睛,一身蓝色的军服,腰间扎着宽大的皮带,在阳光下闪闪发光。“真有中国军人的风采啊!”我内心情不自禁的感叹道。让我体会最深的是站军姿,教官严肃的对我们说:“站军姿要做到抬头,挺胸,收腹,双眼平视前方,大拇指靠在食指的第二关节,中指紧贴裤缝线,双手夹紧,脚跟靠拢,脚尖分开约60°,身体前倾。现在站20分钟军姿”。话音刚落,我们便赶紧按照教官说的,一动也不动地站在田径场上。我暗暗高兴的想着:“不过20分钟罢了这么简单,看来不是我想象中的那么可怕啊。”时间一分一秒地流逝,平时过得飞快的20分钟在今日似乎长如20天,我的双手都已经累极了,腿脚也站麻了,灌了铅似的难受极了。我很想放松一下自己的身体,那时候就算一两秒的活动,也会觉得舒服和享受。想到这里我的双手慢慢的就放松了“哇,真轻松。”我心想着,忽然耳边传来一声大吼“手夹紧了!”把我吓了一跳,我以为我被发现了,呼,原来是别人啊,顿时我不由自主的把双手夹紧了,心想:“看来不能怀着侥幸心理啊!”想到这里我咬着牙,终于坚持到训练结束。

军训,教会了我们怎样做人,怎样吃苦耐劳,怎样迎接挑战,怎样把握自由与纪律的尺度。军训,是我们增长才干的机遇,也是对我们的挑战。这要求我们用心融入其中去学习,去煅炼,去磨砺。通过5天的军训使我深深的体会到:做什么事都要严格要求自己,对自己不能放松,要做到有始有终。

小学周记 篇3

“哎哟,哎哟,疼死我了!”

这半夜三更的谁在呻吟?我不说大家应该也知道当然是胆小的我了。

看到这里大家一定会问:你怎么了,不是好好的吗,干吗要无病呻吟啊?哼!谁说我没病了,我现在耳朵疼得不得了,现在大概已经是深夜一二点钟了,本来这是一个月色缭人的晚上,路边没有一个行人,没有汽车的喇叭声,没有菜市场里的喧闹声,没有父亲打电话的谈话声,正是万籁俱寂,听不见一点儿声音,大家都在温暖的被窝里做着甜美的梦。

小学周记 篇4

基于我镇小学生数学周记质量不高,教师对引导学生写数学周记认识不到位,指导懈怠,疏于对小学生数学周记的研究。为促进广大数学教师关注小学生的数学周记的写作,提高教师的专业水平,加强指导力度。根据镇小学教研室工作计划安排,经研究于20xx年4月12日下午在中心小学举行了范例周记比赛活动,现将活动情况总结如下:

一、活动组织

为了扎实活动过程,引起学校教师的关注,镇教研室于 20xx年4月6日下发通知到各学校,让学校选拔本校数学教师数的二分之一参加镇级比赛。这样做可以让教师有充分的准备,更多的研究数学周记的相关知识。

教研室在4月11日组织命题,根据当前学生周记的现状和存在的问题,命题确立了四个主题,主题一,数学知识在生活中的应用(超市购物)。主题二,学生的自主学习是培养的一个目标,写一篇分析、探究过程为主的数学周记。主题三,学生的心灵世界是充满想象力的世界,要发挥学生的想象力和创造力。创作一篇童话(故事)型数学周记。主题四,数学学习充满时探索,数学知识的内化等,结合教材“植树问题”写一篇学习反思、实践应用型的周记。四个命题让教师人选其中的两个进行创作。这样做的`目的是让教师明白周记的内容和形式是多样的,多多研究,对学生的数学学习意义很大。

20xx年4月12日下午,各校选拔的24位优秀教师在中心小学多媒体教师进行竞赛。竞赛采取闭卷考试的形式,时间为80分钟。参赛教师个个严肃认真,积极答卷。

当天下午进行了阅卷,试卷采取了密封措施。教研室组织评委进行认真的批阅、评分,保证竞赛的成绩的公平公正。

二、竞赛情况

从总体上看,本次活动取得了较好的成绩,达到了预期的活动目的。本次比赛爱龙希望小学庞老师以97分的成绩获得第一名。90分以上的教师有4人,占参赛人数的16.67%;80分以上的教师有11人,占参赛人数的45.8%;70分以上的教师有17人,占参赛教师数的70%;60分以上的教师有24人,占参赛教师数的100%,没有不及格的教师。教师平均成绩为77.54分。

各学校的成绩情况如下:中心小学平均分83.83分;爱龙希望小学平均分78.75分;沙窝小学平均分77.75分;华山小学平均分73.75分;朱崔小学平均分73.33分;柳庄小学平均分72.33分。

三、存在问题

1、离题。本次范例周记有四个主题,让教师从中选两个主题进行写作。但有个别教师可能是审题不细致的缘故,还是其他什么原因,写离了题。

2、内容缺乏创新。部分教师的周记内容缺少生活,缺乏对数学的进一步思考,质量不是很高。

建议数学教师认真研究,培养学生写好数学周记,提高写周记的兴趣,进而提高学生学习数学的兴趣。

小学周记 篇5

早上我刚起床,就闻到了一阵阵淡淡的幽香。我顺着香气走到大厅,一看,原来是大厅里的那盆水仙花开花了。

我家里的水仙花是长在一个船形的花盆里的,里面有十个茎,从每个茎里抽出几条嫩绿的枝叶,从一丛一丛的绿叶之间长出一个一个的花苞。有的花苞已经长大了,开出一朵一朵洁白如玉的小白花。小白花有六片花瓣,中间长有鹅黄色的花芯,那阵阵的幽香就是从这里传出来的。

前一段时间由于天气寒冷,这盆水仙花一直没有开花,现在天气转暖了它就马上开花了。水仙花很美,但花期却很短,它一生最辉煌的时期仅有三天。虽然它的花期不是很长,但它并没有因为花期的短暂而放弃开花,反而争取时间为人们传送淡雅的香气。同时,它还具有顽强的生命力,在严寒的时候,你只要给它一点水,它就能顽强的活下去。

看着这盆美丽的水仙花,闻着它那令人快乐的清香,我想,我更加喜欢它了,不仅因为它的美丽,不仅因为它的清香,更因为它的顽强的生命力和默默奉献的精神。

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